SAUVEZ des cochons utilisés en formation de Traumatologie à l'université d'Etat du Dakota du Nord

Publié le par L'équipe du blog

 

Le lundi 27 avril, des cochons sont programmés pour être employés et puis tués dans un cours de formation de trauma à l'université d'Etat du Dakota du Nord à Fargo. Nous avons besoin de votre aide maintenant pour en finir avec cette utilisation inutile et cruelle des animaux, qui a lieu en association avec l'hôpital de MeritCare.

À travers la nation, plus de 90 pour cent des cours de "Advanced Trauma Life Support' (ATLS) utilisent seulement des simulateurs basés sur les humains. Mais à Fargo, ce cours implique d'ouvrir des cochons anesthésiés anesthésiés et de pratiquer des procédures médicales d'urgence. Après le cours de formation, les animaux sont tués.

SVP, envoyez un email au Président de l'université d'Etat du Dakota du Nord (NDSU), Joseph A. Chapman Ph.D., et demandez-lui poliment d'en finir avec l'utilisation animale dans le cours d'ATLS de l'établissement. Faites suivre alors à ce message à vos amis qui s'inquiètent des animaux. Être poli est la façon la plus efficace d'aider ces animaux.

2 manières d'envoyer un mail :

1 - Envoyez un mail automatiquement en cliquant sur le lien ci-dessous et en remplissant avec vos coordonnées :

https://secure2.convio.net/pcrm/site/Advocacy?pagename=homepage&page=UserAction&id=245&autologin=true

2 - Envoyez le mail type plus bas à l'adresse mail ci dessous :

AAN : Joseph.Chapman@ndsu.edu

Voici le mail type à copier/coller ou envoyer (Vous pouvez aussi le prendre en exemple pour écrire votre propre mail) :

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Dear President Chapman,

I am deeply disturbed after learning that the North Dakota State University will be using live pigs during an Advanced Trauma Life Support course; I hope you understand that, although the pigs will be anesthetized, this incurs much suffering on these pigs. Pigs are marvelously intelligent and sentient beings, capable of thought, love, fear, and pain, and to subject them to this archaic method of training is alarming. In a recently conducted survey, it has been determined that in greater than 90% of similar programs, the TraumaMan System has been utilized (PCRM). The TraumaMan System has been proven a superior model to the live pig model, and I fear any student not trained on the most advanced method will have a diminished learning experience. This should be concerning to any potential patient. Additionally, since a pig cannot be substituted for a human being, subjecting them to this process reflects a blatant disregard for life; how can we teach our future medical professionals ethics while enforcing a course that maims and kills a live being? This represents a conflict of interest as well as a contradiction in both morals and actions: if pigs are deemed similar enough to humans physiologically, then you must acknowledge that, as sentient beings, pigs should not be exploited and killed either. Any other conclusion would be considered a discord and would serve as a detriment to the learning process, especially in such a critical field of study.

As such, I respectfully ask that you please accept the superior method of study, the TraumaMan System, for your university and students.

I know that your time is limited, and I want to thank you for your attention and consideration.

Sincerely,

PRENOM, NOM
VILLE, PAYS

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Traduction de ce mail :

"Monsieur le Président Chapman,

Je suis profondément troublé après avoir appris que l'université d'Etat du Dakota du Nord emploiera des cochons vivants pendant un cours de Trauma avancé (ATLS). J'espère que vous comprenez que, bien que les cochons soient anesthésiés, ceci encourt beaucoup de douleur sur ces cochons. Les cochons sont des êtres merveilleusement intelligents et sensibles, capables de la pensée, d'amour, de crainte et de douleur, et les soumettre à cette méthode archaïque de formation est alarmant. Dans un aperçu récemment mené, on a déterminé que dans plus de 90% des programmes semblables, le système TraumaMan était utilisé (PCRM). Le système TraumaMan a été prouvé être un modèle supérieur au modèle des cochons, et je crains que n'importe quel étudiant non qualifié sur la méthode la plus avancée ait une expérience d'étude diminuée. Ceci devrait concerner n'importe quel patient potentiel. En plus, puisqu'un cochon ne peut pas être substitué à un être humain, les soumettre à ce processus reflète une négligence flagrante pour la vie ; comment pouvons-nous enseigner l'éthique à nos futurs professionnels médicaux tout en imposant un cours qui mutile et tue des êtres vivants ? Ceci représente un conflit d'intérêt aussi bien qu'une contradiction dans les morales et les actions : si les cochons sont considérés assez semblables aux humains physiologiquement, alors vous devez reconnaître que, en tant qu'êtres sensibles, les cochons ne devraient pas être exploités et tués non plus. N'importe quelle autre conclusion serait considérée comme une discorde et servirait de détriment à l'apprentissage, particulièrement dans un domaine d'études si critique.

Enfin, je demande avec respect que vous veuillez agréer la méthode supérieure d'étude, le système TraumaMan, pour votre université et vos étudiants.

Je sais que votre temps est limité, et je veux vous remercier de votre attention et considération.

Cordialement, ..."

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Merci pour les cochons

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